IDAY è una rete delle organizzazioni delle società civili africane ed europee, che sono individualmente impegnate in progetti educativi in Africa. I suoi membri ritengono che solo un dialogo rafforzato tra queste organizzazioni e le autorità africane ed europee può comportare una riduzione significativa del deficit dell'insegnamento di base in Africa.

Tutti i membri di IDAY commemorano insieme la Giornata Internazionale dell'Infanzia Africana - il 16 giugno - per promuovere il diritto di tutti i bambini e giovani africani ad un insegnamento di base completo di qualità.

La coalizione italiana, ad oggi, è composta da: Acra, Cipsi, Cesvitem, ChiAma l’Africa, Voglio Vivere, Sunugal, Associazione CQB, Nidoe, Sunu, Celim e Sole Terre. Nel'occasione della sua formazione è stata indetta una conferenza stampa presso la sala stampa della Camera dei Deputati con l'intervento di:

- Jean Leonard Touadi, parlamentare;
- Eugenio Melandri, direttore rivista "Solidarietà internazionale" e coordinatore nazionale di ChiAma l'Africa (moderatore)
- Guido Barbera, presidente Cipsi
- Laura Bottà, consigliere ufficio ong direzione generale Cooperazione allo Sviluppo - Ministero Affari Esteri
- Patrizia Canova, responsabile comunicazione Acra

La conferenza è stata salutata da un messaggio di apprezzamento e auguri alla coalizione IDay Italia da parte del Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano

Nel lanciare la coalizione italiana, i suoi componenti vogliono richiamare il valore dell'educazione di qualità non solo attraverso i progetti educativi promossi in Africa, ma anche attraverso azioni di informazione, sensibilizzazione e advocacy rivolti ai cittadini, giovani e adulti, del Nord del Mondo.

Per i membri della coalizione di IDAY, l'insegnamento di base deve essere percepito in modo olistico, e deve comprende almeno tre componenti:

1. l'accoglienza nella scuola dell'infanzia,

2. il ciclo completo dell'insegnamento primario ufficiale
   

3. l'alfabetizzazione funzionale equivalente per i giovani che non hanno avuto accesso ad un insegnamento primario completo.

Solo un dialogo rafforzato tra le organizzazioni che si occupano di educazione e le autorità africane ed europee può comportare una riduzione significativa del deficit dell'insegnamento di base in Africa, raggiungendo gli obiettivi del quadro di Dakar. Ogni anno viene pubblicato un manifesto con le raccomandazioni della società civile in materia di istruzione in Africa che IDAY-International consegna alle autorità europee e, tramite le coalizioni nazionali, ai responsabili di azioni educative negli stati membri.

I principi d'azione di I-DAY sono:

1. Lo sviluppo è un processo endogeno: ci SI sviluppa; non si possono sviluppare le popolazioni dall'esterno.

2. La prima causa della povertà è l’ignoranza delle popolazioni dei loro diritti fondamentali.

3. L’educazione è la chiave della presa di coscienza dei diritti umani e dello sviluppo umano ed economico.

4. L’aiuto esterno non è riuscito fin'ora a contribuire significativamente allo sviluppo economico: per farlo bisogna cambiarne le modalità di applicazione.

5. La responsabilità della difesa dei diritti fondamentali dei popoli è delle autorità pubbliche.

6. Per far si che le autorità pubbliche assicurino il rispetto dei diritti fondamentali delle loro popolazioni bisogna instaurare un dialogo costruttivo e uno spirito di fiducia tra la società civile e il governo.

7. Rafforzare le capacità delle organizzazioni della società civile locale è quindi una componente indispensabile di tutta l'azione di aiuto estero (sia privato che pubblico) che mira allo sviluppo dei paesi ricettori.

Questi principi d'azione si basano su molte constatazioni:

1. I risultati deludenti dell'aiuto allo sviluppo da 40 anni; 

2. l'importanza fondamentale del processo di presa di coscienza dei diritti fondamentali per qualsiasi processo di sviluppo; 

3. l'interesse per l'Europa e l'Africa di regolare con la massima urgenza la problematica dell'istruzione in Africa.

Per contribuire a creare un effetto mediatico di massa ed incoraggiare la autorità europee ed africane ad accrescere i mezzi messi in campo al fine di realizzare gli obiettivi dell'educazione di base di qualità per tutti entro il 2015 anche i membri di IDAY Italia partecipano il 16 giugno alla mobilitazione della società civile europea ed africana in occasione della Giornata Internazionale dell'Infanzia Africana.

I principali eventi organizzati da I-DAY Italia sono:

• 16/6/2009 Roma Conferenza ufficiale di promozione della coalizione IDAY Italia

• 16/6/2009 La Spezia Aperitivo serale IDAY Italia all'interno del seminario della piattaforma eas delle ONG Italiane

• 16/6/2009 Genova «Genova Ouidah A/R» Esposizione pubblica dei risultati dell'atelier creativo realizzato tra Italia e Benin dagli artisti Lalvay Estrada e Antoine Renouard.

• 28/6/2009 Roma Seminario a cura di NIDOE per il sostegno dell'istruzione obbligatoria dei bambini nigeriani entro il 2020.

Vai al sito IDay Italia

Scarica la carta di IDay Italia

Scarica la brochure di IDay Italia 2009

Articolo su Cooperazione Italiana e Sviluppo

Articolo su AGI

Articolo su VitaOnLine

Articoli vari sul web

Nato nel 2005, IDAY-International coordina le attività dei gruppi nazionali e si struttura in aisbl (associazione internazionale senza scopo lucrativo) nel 2008. Dal 2005, ogni anno, diversi giorni di attività sono organizzati in ogni stato membro (nel 2008: 12 paesi africani e 4 paesi europei, che totalizzano più di 177 organizzazioni).

IDAY-International è membro regionale della Campagna Globale per l'Educazione, partecipa alla settimana di azione globale (Global Action Week) e opera in favore degli obiettivi del Quadro di Dakar, cercando di trascendere le contingenze quotidiane e facendo valere presso le autorità nazionali ed europee i diritti della gioventù africana per un'educazione di base di qualità. IDAY redige anche un manifesto che riprende le raccomandazioni della società civile in materia d'istruzione in Africa. Questo documento è consegnato alle autorità europee da IDAY-International e dai gruppi ai propri responsabili nazionali.

Tutte i rapporti di attività sono consultabili sul sito www.1606.eu

IDAY si impegna anche a promuovere gli scambi di buone pratiche e rafforza le capacità dei suoi membri, in particolare per mezzo di formazione all'advocacy. La diaspora africana che risiede in Europa svolge un ruolo importante in questo progetto.

Questa concezione risponde alle raccomandazioni della Global Campaign for Education e del Commonwealth Education Fund che raccomanda che almeno il 3% dei fondi d'aiuto straniero sia dedicato al rafforzamento delle capacità degli organismi dinamici della società civile locale.

Cosciente della complementarità necessaria tra progetti detti “di promozione dei diritti umani„ i cui risultati si faranno sentire a più lungo termine (interpellanza politica e controllo cittadino) ed i progetti “di fornitura di servizi„ che emanano dalla solidarietà internazionale ed umanitaria (progetti concreti di costruzione di scuole, sostegno alle famiglie, orfanotrofi), IDAY ha sviluppato la sua Borsa dei Progetti per i suoi membri.

Nonostante la sua creazione recente, IDAY ha ottenuto risultati concreti elencati nelle relazioni dei gruppi disponibili sul sito www.1606.eu