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Concorso per i migliori percorsi didattici sul tema acqua ideati dagli Istituti Superiori della Provincia di Milano
Partendo dalla consapevolezza del ruolo strategico giocato dalla scuola quale luogo di riflessione e cambiamento, il concorso mira a favorire la messa in campo da parte dei docenti delle proprie capacità progettuali e delle competenze trasversali degli studenti a favore di percorsi volti a stimolare il senso di responsabilità nei confronti della risorsa “acqua” e l'impegno personale per la sua tutela. Il concorso prevede la realizzazione di progetti interdisciplinari sul tema acqua ideati e realizzati dai docenti stessi, con il supporto di alcune risorse fornite dal Comitato Promotore, come: laboratori didattici per studenti, percorsi tematici con i gestori del servizio idrico integrato, la mostra interattiva H2OK e incontri di approfondimento per insegnanti. Tutti i risultati raggiunti saranno condivisi e diffusi e i migliori 3 progetti saranno premiati dall'Assessorato all'Istruzione.
Problematiche/motivazioni
Il progetto nasce dalla consapevolezza della complessità della questione “acqua” e, contemporaneamente, del suo valore come bene comune, limitato e scarso nella sua versione potabile, che richiede l’impegno delle amministrazioni pubbliche, delle scuole e della cittadinanza tutta per una gestione responsabile e partecipata. Contestualmente, il progetto riconosce e aspira a valorizzare la risorsa “acqua” come ambito per sua stessa natura interculturale e interdisciplinare, area tematica ricca di spunti di lavoro per una didattica che, andando oltre la presa di coscienza dei principali problemi in materia di sviluppo umano, promuova la comprensione delle cause e degli effetti a livello globale e richiami all’impegno personale e all’azione collettiva e concertata.
Risultati da raggiungere
I risultati da raggiungere sono i seguenti:
- Valorizzare l’esperienza didattica e le capacità progettuali degli insegnanti e degli studenti delle scuole superiori della Provincia di Milano;
- Potenziare le competenze trasversali degli studenti attraverso attività di didattica interattiva sul tema acqua;
- Favorire e diffondere la cultura dell’acqua come bene comune;
- Accrescere e potenziare il senso di responsabilità di studenti, insegnanti e cittadinanza intorno ai beni comuni e alla partecipazione;
- Avviare un progetto di cooperazione decentrata tra una o più classi e un Istituto di un paese in via di sviluppo.
Beneficiari
Beneficiari diretti: 13 Istituti Superiori; 27 insegnanti; 25 classi; 480 studenti
Beneficiari indiretti: 200 insegnanti; 3900 studenti; 960 cittadini
| DATI DI SINTESI |
| Localizzazione: scuole della provicia di Milano Durata: 9 mesi Valore complessivo: 39.260 € Finanziatore principale:  Assessorato all'IstruzioneCISEM - Centro per l'Innovazione e la Sperimentazione Educativa Milano Partner: CMA - Comitato Milanese Acqua CTNA - Comitato Territoriale Novarese Acqua CICMA - Comitato Italiano per un Contratto Mondiale sull'Acqua Con la collaborazione di ACEA onlus - Associazione per i consumi etici e gli stili di vita solidali e dei gestori del servizio idrico della Provincia Amiacque e TASM |
Attività realizzate
- Il 13 ottobre 2008 presso il Liceo Classico “C. Beccaria” di Milano ACRA, la Provincia di Milano e i partner di progetto hanno presentato il concorso agli insegnanti presenti.
- Contestualmente è stata inaugurata la Mostra H2OK, che le classi interessate di diversi istituti hanno potuto visitare durante le due settimane successive.
- Durante il mese di novembre 2008 i docenti interessati hanno presentato le loro proposte progettuali al Comitato Promotore. I progetti presentati hanno potuto avvalersi di strumenti didattici come laboratori, mostre e corsi di formazione per insegnanti.
- I 17 migliori progetti presentati sono stati selezionati dal Comitato Promotore e finanziati dalla Provincia di Milano e hanno preso avvio a fine gennaio.
- Il 13 Marzo 2009 presso il Salone delle Buone Pratiche (Fiera MilanoCity) gli insegnanti e gli studenti hanno presentato lo stato dell’arte dei progetti e condiviso i risultati raggiunti.
- ITIS FERMI di Desio (Classi III U; II D; III S; I T e U; II S; V S e T) con il progetto "La classe non è acqua"
- ITIS GALILEI di Milano (Classe IID) con il porgetto "Io me la bevo?"
- IIS CASTIGLIONI di Limbiate (Classe I A indirizzo Professionale) con il progetto "Diventa protagonista di un sogno: restituisci il Seveso al suo territorio"
- IISS DE NICOLA di Sesto San Giovanni (Classi IIA e IIB Geometri) per il progetto "Acqua chiara"
- IISS GADDA di Paderno Dugnano (IIIG indirizzo Linguistico) per il progetto "Di che acqua sei?"
Multimedia
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Guarda il video della mostra H2OK |
